ALI LFIA
ALI est née en 2020 dû à la nécessité d’avoir un discours alternatif pour représenter et défendre les intérêts collectifs des familles.
Les représentants des parents participent à toutes les instances de décision du lycée. Notre voix n’est que consultative et non contraignante, nous avons donc besoin de votre vote pour avoir plus de poids. Vous êtes notre meilleur ALI-é.
Nous voulons être l’Association de référence du Lycée Français d’Alicante et, donc, votre vote est important. 1 PARENT = 1 VOTE.
Afin de consolider ALI, nous sommes unis au réseau des ALIs en Espagne et dans le monde, nous ne sommes donc pas seuls. Nous travaillons en étroite collaboration avec les ALIs d’autres Lycées Français, tels que Madrid, Valence, Barcelone, Palma, Lisbonne…

Objectifs et Activités
Nous pourrions énumérer une infinité d’objectifs et d’activités à réaliser pour que la vie scolaire de nos enfants se déroule de manière harmonieuse et constructive, mais nous nous concentrerons sur les principaux objectifs suivants :
Accompagner
Accompagner les parents et les élèves dans tout ce qui concerne l’éducation, et défendre leurs intérêts face au lycée et les autorités françaises et espagnoles, afin d’obtenir la meilleure éducation et une formation complète.
Réaliser
Réaliser des activités complémentaires à celles du lycée français dans le domaine éducatif, culturel, social ou sportif, ainsi que toutes celles qui aideraient les élèves et les familles dans les aspects socio-économiques et éducatifs.
Encourager
Encourager et avoir le rôle de médiateur dans les relations des parents et des élèves avec les enseignants et autres membres du personnel composant la communauté scolaire.
Favoriser
Favoriser la participation des parents à la vie de la communauté scolaire et désigner des représentants des parents aux différentes instances de décision du lycée.
Project Académique
Enseignement
Accompagner les parents et les élèves dans tout ce qui concerne l’éducation, et défendre leurs intérêts face au lycée et les autorités françaises et espagnoles, afin d’obtenir la meilleure éducation et une formation complète.
EBEP
Réaliser des activités complémentaires à celles du lycée français dans le domaine éducatif, culturel, social ou sportif, ainsi que toutes celles qui aideraient les élèves et les familles dans les aspects socio-économiques et éducatifs.
Suivi
Encourager et avoir le rôle de médiateur dans les relations des parents et des élèves avec les enseignants et autres membres du personnel composant la communauté scolaire.
Favoriser
Favoriser la participation des parents à la vie de la communauté scolaire et désigner des représentants des parents aux différentes instances de décision du lycée.
Quelques chiffres



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